تبليغاتX

{:}**^^!!![آفاق]!!!^^**{:}

welcome to the Information Technology weblog

جایگاه زنان در جامعه اطلاعاتی: یک دیدگاه جامعه شناختی
جایگاه زنان در جامعه اطلاعاتی: یک دیدگاه جامعه شناختی
مقدمه
امیدهایی وجود دارد که جنبش جهانی زنان نيز بتواند تا حد زیادی از پتانسیل و وعدههاي انقلابی ارتباطات الکترونیکی، همچنانکه تمام دنیا از آن بهره مند مي شود سود ببرد. همانطور که گیتلر  (1991: 91)(Gittler  ) خاطر نشان کرده، در سراسر دنیا زنان امروزه فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی را در جهت اهداف جنبش زنان بكار مي گيرند. ارتباطات الکترونیکی، شبکه سازی زنان و اقدامات جلب حمايت براي ايشان را به روشهایی که قبلا امکان پذیر نبودند، تسهیل می کند.

اين نوشته اساساً ترجمه اي است از مقاله دكتر شيرين احمدنيا به زبان انگليسي كه در فصلنامه "زن فرزانه" در پاييز  2003  توسط موسسه مطالعات و تحقيقات زنان به چاپ رسيده است.  دكتر شيرين احمدنيا استاديار دانشگاه علامه طباطبايي (عضو دپارتمان هاي جامعه شناسي و مطالعات زنان) است
در این نوشته، ابتدا مختصراً به معنا، امتيازات و قابليتهاي آنچه که "جامعه اطلاعاتی" نامیده می شود، نظر میافکنیم، سپس نقش و جایگاه فعلی زنان در فضای جامعه اطلاعاتی در سطح جهاني را مورد بررسي قرار مي دهيم به‌طوريكه هم امتیازات فناوریهای اطلاعات و ارتباطات براي زنان و هم موانعي كه در اين راستا وجود دارد به ویژه در ارتباط با زنان کشورهای در حال توسعه، مورد تاكيد قرار گيرد.
سوالاتي كه در ارتباط با زنان پيش روي ما قرار دارد عبارتند از اینکه:
- آیا زنان به عنوان نیمی از جمعیت هر جامعه، به طرز مناسبی در دنیای فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطات (یا جامعه اطلاعاتی) حضور موثر دارند؟ یا اينكه احتمالاً الگوهای ديرينه ي نابرابری جنسیتی و تبعیض علیه زنان در عرصه‌های اجتماعی و اقتصادی همچنانكه در رسانه های قدیمی معمول بوده، در اینجا نیز دوباره تکرار می‌شوند؟ موضوع شکاف دیجیتالی جنسیتی در اين ارتباط مورد بحث قرار خواهد گرفت.
- نحوه حضور زنان در این عرصه واقعا چگونه است؟ یا اینکه آنان به عنوان بخشي از مشارکت‌کنندگان در جامعه اطلاعاتی واقعاً به چه مشغولند؟ در این ارتباط وعده‌های اصلی فناوری اطلاعاتی و ارتباطات و منافع واقعی این فناوریها در جهت توانمندسازی گروههای زنان فعال و نیز موانع موجود مورد توجه قرار می‌گیرد.

جامعه اطلاعاتی: یک مفهوم نسبتاً جدید!
برخي بر اين باورند که هنوز تعریفی عام از جامعه اطلاعاتی واقعاً وجود ندارد و تعاریف پیشنهاد شده اغلب نارسايند و فقط موضوعات خاص یا تاثیرات ویژه ای را مورد توجه قرار می‌دهند. با این همه، به طور کلی بسیاری به این موضوع اذعان دارند که جامعه اطلاعاتی پدیده‌ای است که در هر جنبه از زندگی افراد نفوذ پیدا کرده است و بر تک تک سلولهای جامعه و هر بخش از فعاليتهاي آن تاثير گذاشته است.
http://www.itu.int.osg.spu.wsis-thenes/vision /vision.html
اعتقاد بر اين است كه سه عنصر اصلي یعنی دانش و اطلاعات؛ ازدياد فناوریهای اطلاعات و ارتباطات؛ و دسترسي و كاربرد فناوریهای اطلاعات و ارتباطات، اساس و بنيان جامعه اطلاعاتی را تشکیل مي دهد (همان).
طبق گزارش نهایی برنامه‌ي" فرصت دیجیتالی" از جانب برنامه عمران ملل متحد (UNDP, 2001) “ فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطاتي به عنوان تواناساز قدرتمندی برای اهداف توسعه شناخته مي شود، چرا كه ویژگیهای منحصر به فرد آن، ارتباطات و تبادل اطلاعات را به طور قابل توجهي بهبود مي بخشد و منجر به تقویت وایجاد شبکه های جدید اجتماعی و اقتصادی می‌شود:
- فناوریهای اطلاعات و ارتباطات فراگير و چندجانبه عمل مي كنند: این فناوریها را مي توان در مورد محدوده ي وسيعي از فعالیتهاي انساني از استفاده شخصی گرفته تا تجارت و حکومت به کار گرفت.
- این فناوریها، تواناساز (enablor) عمده اي در خلق شبکه ها است، و در نتيجه کسانی که به این شبکه ها دسترسی دارند را قادر مي سازد تا از دستاوردهاي حاصله كه با افزایش استفاده، فزوني مي يابد بهره مند شوند.
- این فناوریها، انتشار اطلاعات و دانش را با آزاد كردن محتوی از جايگاه فیزیکی آن، تسریع می‌کند.
- ماهیت مجازی و دیجیتالی بسیاری از تولیدات و خدمات این فناوریها، این امکان را فراهم آورده که هزینه های جانبی به صفر برسد یا کاهش یابد.
- قدرت این فناوریها در ذخیره کردن، بازيابي، طبقه بندی، تصفیه، توزیع و تسهیم اطلاعات بدون شک می‌تواند به فوايد كارايي بيشتر در امر تولید، انتشار و داد وستد منجر شود.
- افزایش کارایی و کاهش هزینه ها در نتيجه ي كاربرد این فناوریها، به ایجاد تولیدات و خدمات و مجاری توزیع جدید در چارچوب صنایع سنتی و نیز الگوهای تجاری نوین و صنایع جدید منتهی شده است.
- با ایجاد و گسترش شبکه ها، این فناوریها می‌توانند فراتر از محدودیتهای زبانی و فرهنگی عمل كرده و از طریق امكان دادن به افراد و گروهها براي زندگی و کار در هر گوشه و هرجا، به اجتماعات محلی امكان مي دهند صرف نظر از مليت شان بخشی از جامعه شبکه ای جهانی را تشكيل دهند و سياستهاي جاري و ساختارهاي محدودكننده ي قانوني و نظام مند فعلي كه در درون ملتها و میان آنها عمل مي كنند را به چالش بكشند.
در سطح جهان همگان اذعان مي دارند که بخش فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطاتي سریع ترین حوزه رشديابنده ي اقتصاد جهانی است.
http://www.isiswomen.org /onsite/knowhow/ict_gender.html
در عين حال، در تمامي کشورها فرایند ساخت جامعه اطلاعاتی برتوسعه فرایندهای فني و زیربنايي متمركز شده است كه از نقطه نظر جنسيتي خنثي يا بي طرف تلقي مي شود.
http://www.unesco.org/press/pr2002/02opal8e.html 

حضور یا غیبت زنان: مسئله ي شکاف دیجیتالی جنسیتی
با در نظر گرفتن مباحث جنسیتی، گاه عنوان می‌شود که فناوریهای اطلاعات و ارتباطات می‌توانند آنچنانكه در اعلامیه پکن و برنامه اقدام آن همانند سایر اسناد ملل متحد تشخيص داده شده است به عنوان ابزاری برای بهبود شرايط برابری جنسیتی و افزایش توانمندی هاي اجتماعی، سیاسی، واقتصادی زنان به خدمت گرفته شوند. اما با اینحال، برخی همچنان معتقدند که این فناوریها می‌توانند به نابرابریهای موجود مبتنی بر جنسیت در زمينه ي فرصتها و منابع تداوم بخشيده و اشکال جدیدی از نابرابری میان زنان و مردان را بوجود بياورند.
http://www.unesco.org/press/pr2002/02opal8e.html 
در کنفرانس مقدماتی وزیران کشورهای اروپایی برای اجلاس جهانی جامعه اطلاعاتی تاکید گردید که برابری جنسیتی باید همه حوزه های فناوریهای اطلاعات و ارتباطات را شامل شود که عبارتند از:
- کاربران
- تولید کنندگان
- سیاست گذاران
با اينحال، هرچند زنان بطور بالقوه  50  درصد مصرف کنندگان تولیدات و خدمات و نيز نيروي كار فناوریهای اطلاعات و ارتباطات را تشكيل مي دهند كه مي توانند ایده های مفيدي براي توليد محصولات جدید، خدمات و سبک های مدیریتی نوين ارائه نمايند، اما در سطح کشورهای منطقه آسیا و اقیانوسیه همانند سایر نقاط دنیا، زنان و مردان به طور برابر از گستره و رشد کاربرد فناوریهای اطلاعات و ارتباطات برخوردار نشده اند. زنان به ویژه از نظر دستيابي به فناوریهای اطلاعاتي و ارتباطاتي با موانع و محدودیتهای نهادینه شده، نظام مند و ایدوئولوژیک درگیر هستند.
http://www.isiswomen.org /onsite/knowhow/ict_gender.html
عدم حضور يا فقدان نظرات و دیدگاههای زنان در جامعه اطلاعاتی حكايت از اين دارد که فناوریهاي اطلاعاتي و ارتباطاتي "جديد" نیز انعكاس دهنده ي بسیاری از الگوهای جنسیتی
( در ارتباط با قدرت، ارزشها و دورنگاهداشتن) است که طي دهه ها در سطح رسانه های "قدیمی" شاهد آن بوده ايم. در واقع، این الگوها را نمي توان از روابط جنسیتی موجود در جامعه به عنوان یک کل جدا كرد. در عين حال كه برای زنان دستيابي به ميزاني از کنترل در عرصه ي ارتباطات و فناوریهای اطلاعاتي و ارتباطاتي جهت تضمین این امر که منافع جامعه ارتباطاتی و اطلاعاتی به صورت برابر بین زنان و مردان توزیع می‌شوند، جنبه ي حیاتی دارد.
http://www.wacc.org.uk
به اعتقاد نانسی هافکین (Nancy Hafkin)، طی پنج سال گذشته، سازمانهای غیردولتی، چند ملیتی و بنیادهای خصوصی مقادير قابل توجهی بودجه را برای طرحهای مروج استفاده از فناوریهای اطلاعات و ارتباطات در کشورهای در حال توسعه اختصاص داده اند. تجربه پروژه های مرتبط با توسعه در حوزه هاي ديگر نشان داده که زنان به نحو منصفانه اي از چنین طرحهایی بهره مند نمی‌شوند، مگر اینکه تلاشهای خاصی برای تعیین جایگاه و نیازهای آنان صورت بگیرد یا اقدامات موثری براي مشارکت دادن آنان، به کار گرفته شود
(Virtual Seminar Series on Gender and ICTs, July 2002).
برخی از طرحريزان توسعه معتقدند که فناوری اطلاعاتي از لحاظ جنسیتی بیطرف است و در نتيجه زنان و مردان باید به طور عادلانه از کاربرد آن منتفع شوند. با این حال نتایج یک تحقیق (بر مبنای شش مطالعه موردی از پروژه های ترویج فناوری اطلاعات و ارتباطات در آسیا، آفریقا و آمریکای لاتین) بنا بر گزارش هافكين این فرضیه را که زنان به نحو برابر از پرژه های توسعه منتفع نیستند، را مورد تائيد قرار مي دهد(همان منبع ).
اصطلاح «شکاف دیجیتالی» (digital divide) به فاصله بین افراد دارای مهارتهای استفاده از کامپیوتر و اشخاص فاقد این مهارت اشاره می‌کند. هرچند «شکاف دیجیتالی» می‌تواند به این واقعیت اشاره داشته باشد که زنان معمولا از سطح سواد کامپیوتری نازل تري برخوردارند، علت آن همچنين می‌توان در عدم آموزش، فقر و دسترسی نامناسب زنان به تکنولوژی جستجو كرد كه در نتيجه مي بينيم زنان به نسبت كمتري در دنيا از كامپيوتر استفاده مي كنند. هرگاه زنان به آموزش وامكان دسترسي دست پيدا كرده اند شاهد آن بوده ايم كه از كامپيوترها برای آموزش خود استفاده كرده اند، با دیگران شبکه هايي راتشکيل داده، فرصتهاي شغلي و اقتصادي براي خود و سایر زنان بوجود آورده اند و ديگران را در معلومات خود شریک كرده اند.
http://www.worldcivilsociety.org/report
خانم سوزان تلتشر(Susan Teltscher) از «کنفرانس ملل متحد در مورد تجارت و توسعه» نيز اظهار داشته که غالباً موانع اساسی بر سر راه دسترسی زنان به امتيازاتي كه فناوری اطلاعاتی و ارتباطی فراهم مي كند وجود دارد موانعی نظیر فقر، سطح پایین آموزش، عدم آشنایی با یك زبان دوم، عدم دسترسی به کامپیوتر و شکاف دیجیتالی: یعنی ماهیت دنیای فناوری اطلاعات و ارتباطات كه تحت سلطه ي مردان قرار دارد.
http://www.worldcivilsociety.org/report
از نظر مشاركت در دانش فناوریهای اطلاعات و ارتباطات نيز زنان در شرايط محروميت قرار دارند، چرا که تعداد ایشان از لحاظ ثبت نام در دوره های آموزشي علوم و تکنولوژی نسبت به مردان در مراتب بسیار پایینتری قرار دارد. در سال  1990، درصد زنان ورودی به رشته هاي علوم و تکنولوژی در سطح دانشگاهی عبارت بود از  10درصد در آفریقا، 40درصد در آمریکای لاتین، 32  درصد در اروپای غربی،کمتر از  30  درصد در اروپای شرقی و  34درصد در منطقه آسیا و اقیانوسیه (Hamelink ,1999).
خانم جیلیان مارسل(Gillian Marcelle) از پيشقراولان فعال در زمينه توسعه و اجرای استراژیهای عدالت جنسیتی در بخش فناوریهای اطلاعات و ارتباطات ادعا می‌کند که سياست گزاري در زمينه فناوریهای اطلاعات و ارتباطات در صورتي كه مبتني بر فرايند تصميم گيري آگاهانه و مطلع از مسائل جنسیتی باشد به شكل فوق العاده ای سود مند خواهد بود . با این حال، ميزان برابری جنسیتی در سطوح تصمیم گيري در میان دست اندرکاران فناوریهای اطلاعات و ارتباطات هنوز در سطح غير قابل قبولی است.
http://www.worldbank.org/gender/digitaldivide
به نظر هاملینک (Hamelink, 1999:33) درتوزيع منابع فناوریهای اطلاعات و ارتباطات بویژه کاربرد آن در ارتباط با زنان نابرابری مشاهده می‌شود. مشكل اینجاست که كسب مهارتهای فناوریهای اطلاعات و ارتباطات تقریبا تماماً به سواد ارتباط دارد، ... و چنين شرايطي بويژه زنان را تحت تاثير قرار مي دهد، چرا که در سراسر دنیا نرخ بیسوادی زنان نسبت به مردان بالاتر است. هرچند وی خاطرنشان می‌سازد، که این فناوریها مي توانند ابزاري توليد كنند مبتنی بر صدا، تماس، تصویر یا نمادهایی که مستلزم سواد نیستند، اما اين بازارهايند كه نيروي محركه براي اينگونه نوآوريهاي تكنولوژيك هستند و نيازهاي بي سوادان معمولاً از سوي آنان مورد غفلت يا بي توجهي قرار دارد (همان منبع).
رزا دلگادو(Rosa Delgado) از انجمن «جامعه اینترنتی» نتیجه می‌گیرد که اکثریت زنان کشورهای در حال توسعه در نتيجه ي فقدان سواد کامپیوتری computer literacy  و غالباً كمبود آموزش از فرصتهای حائز اهميت شغلی و تحصیلات تکمیلی باز مي مانند.
http://www.worldcivilsociety.org/report
مایکل پاستور(Micheal Pastor) در مقاله اش تحت عنوان «شکاف دیجیتالی در سطح جهانی هنوز وجود دارد» به گزارش اشتغال جهانی (منتشره توسط سازمان جهانی کار) ارجاع می‌کند و نتيجه مي گيرد که فناوریهای اطلاعات و ارتباطات «پناسیل تواناساز»ي را برای بهبود شرایط زندگی زنان فراهم می‌سازد، اما گزارش مذكور حقیقت دیگری را نیز آشكار می‌کند مبني بر اينکه خلا جنسیتی دیجیتالی نيز در سطح کشورها وجود دارد به اين ترتيب كه زنان همچنان خود را شاغلين به شغلهای سطوح پایین تري در عرصه ي فناوری اطلاعات و ارتباطات می‌یابند. در حالیکه مردان به دستمزدهای بالاتر و مشاغل پرمسئولیت تری صعود کرده اند.
http://www.cyberatlas.internet.com/big_picture/geogeraphics/
article
اگرچه فناوریهای ازاطلاعات و ارتباطات این قابلیت را دارد که مشاغلی را برای زنان و بهبود زندگی آنان فراهم کند، گزارش مذکور یادآور می‌شود که بطور کلی زنان به کسب درآمدهای پایینتر، بیکاری بیشترو تمركزدر مشاغل کم مهارت تر ادامه می‌دهند (همان).
عمده ترین شکل شکاف دیجیتالی جنسیتی مربوط به استفاده از اینترنت است، به طوریکه کمترین ميزان کاربران را در کشورهای در حال توسعه، را زنان تشکيل می‌دهند. به عنوان مثال، فقط  38  درصد از کاربران اینترنت در آمریکای لاتین زنان هستند، در حالیکه در اتحادیه اروپا این رقم  25  درصد، در روسیه  19  درصد، در ژاپن  18  درصد و در خاورمیانه فقط  4  درصد است. بنا به این گزارش، در سطح جهان، بیشترین تعداد كاربران اينترنتي را مردان، دانش آموختگان دانشگاهي و یا آنان كه از میانگین درآمد بالاتري برخوردارند تشکیل می‌دهند. تنها آنجا كه دسترسی به اینترنت توسعه ي خوبي يافته است، نظير کشورهای اسکاندیناوی و آمریکا است که از فاصله جنسیتی در استفاده از اینترنت كاملاً كاسته شده است (همان منبع).
طی کنفرانس تداركاتی وزیران مجمع-اروپایی برای اجلاس جهانی جامعه اطلاعاتی (بخارست  2002) بر فهرستي از موانع خاص جنسیتی در دسترسي به فناوریهای ارتباطی و اطلاعاتی به شرح زیر تاکید شد:
- هزینه های بالای دسترسی و گزينه هاي تکنولوژی
- دسترسي محدود در جهت آموزش مهارتهای جدید (فقدان اطلاعات و تشویق لازم درمورد درخواست براي فراگيري فناوریهای ارتباطات و اطلاعات)
- ناكافي بودن شبکه ها و وجود اين تصور كه این فناوریها "مردانه" است
برخي نيز بر اين باورند که تفاوتهای موجود میان زنان در ردسترسی به اینترنت از جمله تحت تاثيرعوامل زیر قرار دارد:
- عامل جغرافیایی (تفاوتهاي مناطق شهری و روستایی)
- وضعیت خانوادگي (مادران مجرد دسترسي كمتر دارند)
- سن کاربران (مشکل دسترسی براي زنان بالای  45  سال)
البته در اين مورد نيز توافق وجود دارد که اطلاعات محدود در مورد وضعیت زنان بعنوان کاربران ، تولیدکنندگان و تصمیم گیران این فناوریها، ارزیابی دقیقتري در خصوص شکاف دیجیتالی جنسیتی را امكان پذير نمي سازد.
در مورد شکاف بین زنان در مناطق روستایی و شهری، گالاگر و مایر(Gallagher and Mayer, 2001  ) خاطر نشان مي گردند که بدون دستیابي به فناوریهای ارتباطات و اطلاعات ، زنان در مناطق روستایی نمی‌توانند در منافعی که در حوزه آموزش، درآمدزایی، بهداشت و سایر موارد که از فناوریهای اطلاعات و ارتباطات می‌تواند بدست آید سهیم باشند همچنانکه مي دانيم زنان شهری هم در ابتداي مسير استفاده از اين قابليتها قرار دارند.
http://www.worldbank.org/gender/digitaldivide
علی رغم كمبود اطلاعات در مورد شکاف ديجيتالي جنسیتی، شواهد محكمي موجود دارد حاکي از آنكه زنان :
- از منابع مالي کمتری برای خرید تجهیزات جدید برخوردارند
- زمان محدودتری برای کسب مهارت ها و معلومات جدید دارند
- در چارچوب و قوانين بازي جامعه اطلاعاتي(که در آن فناوریهاي اطلاعات و ارتباطات، بسرعت حوزه های کار و تجارت، آموزش و اداره حکومت را متحول مي كنند) اثرگذاري كمتري مي توانند داشته باشند
- زنان همینطور فاقد اعتماد بنفس و دلگرمی برای پيگيري فعالانه ي فرصتهای مربوط به فناوریهای اطلاعات و ارتباطات هستند
http://www.unesco.org/press/pr2002/02opal8e.html

نویدهای فناوریهای اطلاعات و ارتباطات برای زنان و موانع موجود
توانایی فناوریهای اطلاعات و ارتباطات در توانمندسازي زنان از طريق آموزش بهتر و ارتباطات گسترده و در جهت تولید درآمد شخصي براي ايشان نباید دست کم گرفته شود. بوخارت و اولدر(2003) با اشاره به وضعيت زنان در منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا یادآور می‌شوند که آداب و رسوم سنتی در همه این کشورها مورد چالش قرار گرفته است و بویژه بر نقش و سهم اینترنت در این ارتباط تاكيد مي كنند. هاملنیک  (1999) نيز معتقد است فناوریهای اطلاعات و ارتباطات اشکال جدیدی از ارتباطات را بوجود می‌آورد که می‌تواند زنان را قادر به فروپاشيدن موقعیت اجتماعی بسته ای که غالبا در آن محصورند سازد. همچنین فرصتهای نوینی را برای اشتغال زنان در مشاغلی فراهم می‌آورد که مستلزم مهارتهای جدید است. هرچند متذکر می‌شود که سیاستهای محکمی لازم است تا این فناوریها بتوانند تاثیر مثبتي بر زندگی زنان بگذارد. در جوامع دانايي محور (Knowledge socities) که در حال ظهور است دستیابی به ارتباطات یک ابزار کلیدی برای مشارکت و ادغام اجتماعی social inclusion  به حساب می‌آید. بوخارت و اولدر  (2003) همچنین یادآور می‌شوند که با در نظر گرفتن آنچه آنان انقلاب اطلاعاتی می‌نامند بازارهای شغلی به هیچ وجه با شتاب افزایش تعداد افراد جوانی که به آن وارد می‌شوند هماهنگ نبوده است. با ورود زنانی که در حال حاضر قصد کارکردن دارند این شرایط حادتر نيز شده است و طبقه جدیدی از کاركنان اطلاعاتی که احتمالا عمدتا متشكل از زنان خواهد بود در حال ظهور است.
ميزان بهره مند شدن از فرصتهای ناشی از فناوریهای اطلاعات و ارتباطات برای زنان هم در درون كشورها و هم در مقايسه میان کشورها بسیار متفاوت است. زنان ساکن در کشورهایی که بهترین عملکرد در پروژه های توسعه ي اینگونه فناوریها را داشته اند، مانند استونی یا برخی کشورهای اروپای مرکزی، یا زنان ساکن در مناطق شهری در یک موقعیت ممتاز يا برتري قرار دارند.
http://www.unesco.org/press/pr2002/02opal8e.html
در "گزارش نهایی برنامه فرصت دیجیتالی" (UNDP, 2001:15) ) با ارجاع به قابلیتهای فناوری های اطلاعات و ارتباطات در برقرار کردن ارتباط میان افراد و اجتماعات محلی با اطلاعات و منابعی فراتر از مرزهای جغرافیایی شان ، بویژه بر اهمیت و سودمندی این نکته در ارتباط با اجتماعات به حاشیه رانده شده و گروههایی مانند زنان، جوانان و اقلیتهای قومي تاكيد شده است. افراد اين گروهها می‌توانند به اطلاعات مورد نظر خود دسترسی پیدا کنند و به تبادل اطلاعات موردعلاقه خود بپردازند، قدرت جمعی خود را تقویت کنند و راه حلهای مناسب براي بهبود و توسعه ی شرايط خود را بیابند. به عنوان نمونه از گروه زنان فعال در مکزیکوسیتی ياد شده است كه توانستند با برقراري ارتباط با گروه زنان همفکر خود در کالیفرنیا از طريق پست الکترونیکی e-mail  اطلاعات مفيدي را در مورد كارخانه نساجي اي كه در آن مشغول به كار بودند كسب كنند و در جريان چانه زني در باب شرايط كاري خود با مديريت كارخانه از آن در جهت حمايت از حقوق خود سود ببرند! (همان منبع).
كابرراـ بالزا (Cabrera-Balleza) بر اساس نتايج يك طرح پژوهشي درباره استفاده از فناوريهاي ارتباطات و اطلاعات توسط سازمانهاي زنان در آسيا و اقيانوسيه به اين نتيجه رسيد كه گروههاي زنان با بهره گيري از امكانات اين گونه فناوريها توانسته‌اند در زمينه‌هاي زير به موفقيتهايي دست يابند:
- انجام تحقيق و دستيابي به اخبار و اطلاعات
- بهبود مهارتها و معلومات شخصي و سازماني
- پيگيري و مشاركت در برنامه هاي زنان در مقياس جهاني
- انتشار اطلاعات و محصولات و مطالب تبليغاتي
- كسب شناخت در زمينه ي عوامل موثر بر توسعه در سطوح محلي و منطقه اي
- تبادل اطلاعات و تجربيات
- تنظيم و هماهنگي فعاليتها هم در كشور و هم در خارج از كشور
- مشاركت در جامعه مدني و اجتماعات محلي
- شناسايي مرتبطين جديد و گسترش شركاي توسعه
- ارائه درخواست براي حمايت هاي مالي و فني
http://www. isiswomen.org /onsite/knowhow/ict_gender.html
پژوهشي كه كابرراـ بالزا از آن نام برده همچنين نشان مي دهد كه اوج استفاده از اين فناوريها در بكارگيري «پست الكترونيكي» است كه براي مقاصد اجرايي و اداري و براي مكاتبه با كمك دهنده‌ها و شركاي بين المللي و منطقه‌اي مورد استفاده قرار گرفته است. اينترنت نيز از سوي ديگر براي شبكه سازي و دسترسي به اطلاعات و جلب حمايت مردمي موثر واقع شده است.
فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات ميتواند همچنين براي زناني كه مسئوليت مراقبت از كودكان را دارند يا آنان كه دور از مراكز شهري سكونت دارند مزاياي زيادي بهمراه داشته باشد و براي مثال براي آنان فرصت كار از منزل يا به عبارت ديگر "دوركاري" (teleworking) را فراهم آورد.
http://www.worldcivilsociety.org/report
سوزان تلشتر از «كنفرانس ملل متحد در خصوص تجارت و توسعه» همچنين تاكيد مي كند كه فناوريهاي جديد ميتواند براي زناني هم كه درگير امور و فعاليتهاي تجاري و اقتصادي business women  هستند، امتيازاتي چون افزايش بهره وري، ارتقاء ظرفيت كاري، راههاي ارتباطي بيشتر و صرفه جويي در زمان و هزينه ها را به ارمغان آورد.
همچنين بمنظورافزايش توانايي موثر زنان در بهره گيري از فناوريهاي اطلاعاتي ارتباطي، توصيه‌هاي متعددي بعمل آمده است كه در اينجا به برخي از آنها اشاره مي شود:
- اطمينان حاصل شود از اينكه جنسيت در سياستها و برنامه‌هاي فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات لحاظ يا جاري شده باشد و زنان در نهادهاي تصميم گيرنده و سياستگذار حضورداشته باشند.
- با گسترش سياستهاي دولتي كل نگرانه در زمينه اين فناوريها، آنها را براي زنان قابل دسترس تر مفيد و مربوط سازند به نحوي كه نيازهاي زنان و موضوعات جنسيتي مدنظر قرار گيرد.
- ثبت نام دختران در برنامه هاي آموزش اين فناوري ها از طريق تدارك امكانات عملي و تشويقي مانند بورسهاي تحصيلي و فعاليتهاي ارتقاي آگاهي رساني در اين باب تشويق شود.
- فراهم كردن حمايت هاي مالي اضافي براي ترويج استفاده از اين فناوريها در ميان گروههاي زنان
- هدايت آموزش هاي مستمر در زمينه استفاده از اين فناوريها و قابليتهاي آن (مانند مبادله ساده اطلاعات، تحقيق، پردازش و ذخيره اطلاعات)
- برگزاري كارگاههاي اطلاع رساني در مورد منافع اين فناوريها به ويژه به عنوان يك ابزار ارتباطي موثر.
- انتشار وسيع (هم بصورت چاپي و هم به صورت فايلهاي الكترونیکي) نتايج پژوهشهاي صورت گرفته درموضوع زنان و فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات به ويژه تحقيقاتي كه الگوهايي از كاربرد موفقيت آميز اين فناوريها را توسط سازمان‌هاي زنان ارايه ميدهند
http://www. isiswomen.org /onsite/knowhow/ict_gender. html
فهرستي از توصيه‌ها نيز از سوي كنفرانس مقدماتي وزيران پان اروپايي در اجلاس جهاني جامعه اطلاعاتي عنوان گرديده كه مخاطبين آن همه شركت‌ها، دولتها، بخش خصوصي، جامعه مدني و جامعه بين المللي را شامل مي گردد. اين توصيه‌ها عبارتند از:
- اعمال ديدگاه معطوف به جنسيت در تدوين استراتژيهاي ملي استفاده و گسترش فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات و درگير كردن كامل زنان درتوسعه نظامهاي حكومت الكترونيكي.
- سامان دادن و توسعه ظرفيت زنان براي استفاده از اين فناوريها در جهت اهداف كارآفريني و گسترش امورتجاري و اقتصادي.
- راه‌اندازي فعاليتهايي به ابتكار حكومت ها بمنظور تشويق جريان سازي جنسيتي در مورد موسسات ارتباطات از راه دور.
- راه اندازي فرايند تدوين گزارشهاي ملي جهت ارزيابي وضعيت زنان و مردان بعنوان كاربران، توليدكنندگان و سياستگذاران در قلمرو فناوري‌هاي اطلاعات و ارتباطات.
تاكنون برخي اقدامات حمايتي نيز در سطح بين المللي براي ترويج و تشويق استفاده از فناوريهاي ارتباطات و اطلاعات در ميان زنان صورت گرفته است و از آن جمله سازمان ملل متحد، دو اجلاس در سال  2002  براي تسهيل دسترسي زنان به اين فناوريهاي جديد برگزار نمود. يكي از اين نشستها تحت عنوان «فناوريهاي جديد اطلاعات و ارتباطات و تاثير و كاربرد آنها بعنوان ابزاری برای پيشرفت و توانمند سازي زنان» در جمهوري كره در نوامبر  2002  برگزار شد و ديگري تحت عنوان «مشاركت و دسترسی زنان به رسانه ها و تاثير آن بعنوان ابزاري براي پيشرفت و توانمندسازي زنان» با همكاري كميسيون اقتصادي و اجتماعي ملل متحد براي آسياي غربی نیز در نوامبر  2002  در بيروت، لبنان برگزار شد. نكته مهم اين است كه در تدارك براي برگزاري اين دوجلسه، زنان براي شركت در جلسات گفتگوي هفتگي از طريق اينترنت دعوت شدند تا درباره موضوعات كنفرانس‌ها و توانمندسازي زنان و فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات نظرات خود را مطرح سازند.
باید توجه داشت که در كنار منابع و فرصتهايي كه اين فناوريها براي زنان فراهم ميسازند، موانعي نيز براي استفاده زنان و دستيابي به اين فناوريها وجود دارند. مواردي از اين موانع و محدوديت‌ها در پژوهشي كه در منطقه آسيا و باسيفيك صورت گرفته است به شرح زير فهرست شده است:
- عدم ثبات سياسي، اقتصادي و اجتماعي. اين مسئله بويژه در قفقاز، ارمنستان، آذربايجان و گرجستان و منطقه آسياي مركزي نقل گردیده بود كه خود را در نرخ بالاي تورم، مناقشات مسلحانه داخلي يا ساير اشكال آشوبهاي داخلي، نسبت بالاي بلاياي طبيعي و ميزان بالاي اقتدار مركزي نشان می‌‌دهد.
- فقدان سياستهاي ملي تشويق كننده فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات به عنوان ابزار توسعه كه ميتواند از ضعف زيرساختهاي اين فناوريها مانند خطوط تلفن ناكارآمد يا نبود برق در برخي مناطق روستايي و مناطق دور در اقيانوسيه و قسمتهايي از آسيا كه هنوز دسترسی به برق ندارند، ناشي شده باشد.
- هزينه های سخت افزار و نرم افزار كامپيوتر و هزينه نگهداري و اتصال بخصوص هزينه نرم افزارهای دارای مجوز. هزینه متوسط ماهانه یک اشتراک اینترنتی در كشورهاي حوزه اقيانوسيه که مورد مطالعه قرار گرقته اند  50  دلار آمريكا برآورد شده است. هزینه آن ظرف يكسال بالغ بر يك چهارم يا نيمي از سرانه توليد ناخالص ملي در بسياري از كشورهاي منطقه اقيانوسيه می‌گردد كه البته شكي نيست اکثریت مردم این کشورها توان پرداخت آن را ندارند. از سوي ديگر، گروههاي زنان در شرق و جنوب شرقي آسيا كه به فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات، به ويژه به اينترنت و پست الكترونیکي دسترسي داشته‌اند، تصديق كرده‌اند كه هزينه‌هاي ارتباطي آنان به خاطر بكارگيري فناوريهاي جديد، بسيار كاهش يافته است.
- عدم برخورداري از مهارتهاي كامپيوتري يا كمبود مهارت در اين زمينه. برخي از زنان در ناحيه اقيانوسيه در زمینه ی حوزه‌هاي مختلقی نظير نصب یا نگهداری سخت افزار يا نرم افزار، مهارتهاي مبتني بر اينترنت مانند telnet، f.t.p  يا شبکه های ارتباط از طریق پست الکترونیکی (mailing lists) واقعا با مشكل روبرو بوده‌اند. نمايندگان يك سازمان غيردولتي زنان از فيجي تحت عنوان «اقدام زنان براي تغيير» عنوان كردند كه آنان حتی استفاده از فكس يا تلفن را ترجيح ميدهند. گروههای دیگری در منطقه اقيانوسيه نیز اظهار نمودند كه تماسهاي حضوري و جلسات گروهي هنوز روشهاي موثرتري براي ارتباطات با دیگرسازمانهاي زنان در مقايسه با ارتباطات الكترونیکي شبكه‌اي است.
- آگاهي محدود زنان در زمينه انواع دیگر امکانات و فرصتهاي فراهم شده به وسيله فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات ( به غیر از دسترسي به اطلاعات).
- محدوديت دسترسی به اطلاعات آنلاين به زبانهايي غير از انگليسي. انگليسي در بسياري از كشورهاي آسيا و اقيانوسيه نه زبان اول است و نه زبان دوم و در صورتیکه هر استراتژي اطلاعاتي بخواهد موثر واقع شود يكي از مسايل اوليه كه ميبايستي در نظر گرفته شود زبان است. زبان روسي ممکن بود بتواند در قفقاز و منطقه آسياي مركزي تاثير بيشتري داشته باشد. زبان چيني در چين، هنگ كنگ و تايوان و زبان بهاسا در مالزي و اندونزي.
http://www.isiswomen.org/onsite/knowhow/ict_gender.html
در اين گزارش همچنين كيفيت اطلاعات ارسال شده بر روي وب يا گردش اطلاعات به واسطه ساير اشكال فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات به عنوان يكي ديگر از موضوعات كليدي در ارتباط با زنان مطرح شده است. نسبت قابل توجهی از اطلاعات بر روي اينترنت از نوع پرونوگرافي است. تعدادی از زنان آسيا و پاسيفيك به وسيله اينترنت به سمت فحشا سوق داده شده‌اند (همان منبع). از سوي ديگر، گفته می‌شود از اين فناوريها به نحو موثري در تلاشهاي جهاني جهت پايان بخشيدن به قاچاق زنان و دختران (حدود  700  هزار زن و كودك هرساله قاچاق ميشوند) استفاده شده است. به عنوان مثال، از ابتدای سال  1995  از اينترنت براي ايجاد همکاری بين المللي، مذاکره و تبادل تجربیات برای خانمه دادن به قاچاق زنان استفاده شده است. در مواردی هم از اين فناوريها براي گردآوري اطلاعات در خصوص قاچاق، اطلاع رساني عمومي در اين زمينه و حتي رهايي زنان قاچاق شده و بازگردانیدن آنها از طريق فراهم نمودن آموزشهاي شغلي، استفاده گرديده است( همان).
توصيه‌هايي نیز براي غلبه بر موانع و محدوديتهاي دستيابي زنان آسيا و اقيانوسيه به فناوريهاي اطلاعاتي و ارتباطات بعمل آمده است. برخي از اين توصيه‌ها به شرح زير فهرست گردیده است:
- بازسازی مجدد اطلاعات در دسترس بر روي اينترنت و تركيب امکانات اينترنت با امکانات رسانه‌هاي "سنتي" يا جا افتاده تر نظير راديو و چاپ.
- آموزش و ظرفيت سازي در مورد سازمانهاي غيردولتي زنان و گروههاي مردمي در زمينه مهارتهاي متعدد فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات - برخی از اين نمونه‌ها آموزشي فعاليتي بوده است كه توسط يك سازمان غيردولتي تحت عنوان «آموزش شبكه سازي الكترونيکی زنان» صورت گرفت و نمونه ديگر آموزش انجمنهاي مردمي زنان درباره فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات كه توسط يك سازمان غيردولتي زنان در مانيل صورت گرفته است.
- تسهیل ایجاد و گسترش متون و محتوا بر روي وب، توليد و استفاده از منابع مربوط به این فناوريها به زبانهاي متفاوت. دو نمونه از اجراي اين راه کار شامل تهيه بانك اطلاعات چند زبانه (توسط سازمان غیر دولتی aworc) و توليدات رسانه‌اي ويژه زنان است كه به همت گروههاي رسانه‌اي زنان صورت گرفته است(توسط سازمان غیردولتی Isis international)
شبكه سازي و همكاري با ساير سازمانهاي رسانه‌اي و گروههاي جلب حمايت براي افزايش قابلیت دسترسی اين فناوريها به واسطه همگرايي فناوريهايي نظير راديو و اينترنت.
http://www.isiswomen.org/onsite/knowhow/ict_gender.html
بوخارت و اولدر(2003) به ظهور نوعی انقلاب اطلاعاتي در خاور ميانه اشاره داشته و متذکر شده اند كه اين منطقه زماني يكي از پيشرفته‌ترين بخشهاي دنيا بود؛ مردم اين منطقه در رياضيات، نجوم، علوم و پزشكي مهارت داشتند و به خاطر شعر و هنرهاي ديگر شهرت داشتند. اين پيشرفت با گسترش امپراتوري اسلامي همزمان شد و در واقع آنچه امروز تحت عنوان خاور ميانه و شمال آفريقا باقي مانده است، بقاياي همان امپراتوري بزرگ اسلامي است. اين دو پژوهشگر بر اين باورند كه اين منطقه بار ديگر با اقتصاد جهاني در حال پيوند خوردن است و با گسترش اخیر فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات که به توسعه اقتصادي اين منطقه كمك ميكند بار دیگر آن را در ارتباطی نزدیک با اقتصاد جهانی قرار می‌دهد. ایندو محقق در گزارش خود جدولی از شاخصهاي فناوريهاي اطلاعات و ارتباطات را در تائید این نظر خویش ارائه می‌کنند . طبق نظر ایشان، ارتباطات از راه دور در سراسر منطقه خاورميانه و شمال آفريقا در طي  10  سال گذشته بسيار بهبود يافته است هرچند هنوز بسیاری كشورها به لحاظ تعداد خطوط تلفن، ارتباطات بين المللي و بويژه خدمات و ارتباطات اينترنتي زير ميانگينهاي جهاني قرار دارند.

 

 

بوخارت و اولدر اعتقاد دارند كه موفقيت اقتصاد مبتني بر فناوريهاي ارتباطات و اطلاعات شدیداً در گروی مشاركت تمامی مردم است و لذا هم مردان و هم زنان بايد در این امر مشاركت داشته باشند. گسترش فرصتهاي کاربرد ICTs  نه تنها برای زنان بلکه همچنین برای كشورهاي عربي در کل سودمند به حساب آمده است. به اعتقاد ایشان وارد شدن اين فناوريهاي جديد به دنياي اعراب ابزار كاملي را براي زنان بمنظور تقويت وضعيت اجتماعي‌شان در جامعه فراهم ميكند و باعث خودآگاهي آنان و همچنين مشاركت بيشتر در نيروي كار ميگردد(همان منبع).
اين دو پژوهشگر همچنين يادآور شده اند هرچند نفوذ اينترنت روند آهسته‌اي در خاور ميانه داشته، ولي هم اینک وب سايتهاي بسياري به زبان عربي و انگليسيدر دسترس زنان عرب قرار دارد و برخي حتي مخصوص زنان طراحي شده‌اند نظير سايت «ارتباط زنان عرب»
www.arabwomenconnect.org  كه تحت نظارت بنياد توسعه زنان سازمان ملل متحد است.
در سپتامبر  1996  برنامه زنان APC  اقدام به انجام يك نظرخواهي از بيش از  700گروه زنان و زنان منفرد از طريق پست الكترونیکی برای تعیین نیازهای شبكه سازي الكترونيکی و تعيين فرصتهاي تازه نمود. طبق گزارش فارول و همكاران(Farewel et al., 1999)
نتایج کلی این پژوهش آشكار ساخت كه عليرغم موانع بسيار زنان گامهاي بلندي براي دستیابی به ارتباطات الكترونيکی برداشته‌اند و از حمايت و تسهيلات ايجاد شده بوسيله برنامه های آموزشي نظير برنامه حمايت و فعال سازی از سوی شبكه‌هاي APC  استفاده برده‌اند.
به نظر مي‌آيد كه افزايش ارتباطات و سهيم شدن در دانش توسط زنان نه تنها در جنوب و شرق اروپا، بلكه در جوامع دوردست در شرق و غرب باعث شده است كه دورنماي مشاركت اينترنتي زنان بهبود یافته و در جهت دنياي عادلانه‌تري براي زنان پيش می‌رويم.

|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در چهارشنبه نوزدهم تیر 1387 ساعت 1:1 |
باگ جدید یاهو
سلام دوستان .. یک باگ یاهو رو که Dec 05 2006  در securityfocus.com به ثبت رسیده رو براتون معرفی کنم ..شاید براتون جالب باشه

این باگ توسط یکی از ایرانی های با هوش خودمون کشف شده یعنی آقای سهراب بهروزیان .. ... از طرف سایت securityfocus.com  خطرناکی این باگ از 1000 نمره اش 1000 شده ! ...

شما با رفتن به این آدرس : http://rds.yahoo.com/_ylt=Ah0geusyaM2xEzqMAjS9XNyoA/SIG=11do5qdq6/EXP=11
48028186/**http%3a//www.hackerz.ir

به آدرس www.hackerz.ir منتقل میشوید .. اگر به جای این آدرس هر آدرس دیگری را وارد کنید به آن منتقل میشوید .. چون یاهو آدرس هایی که اسم خودش در آن به کار رفته است را زیاد چک نمی کند و همچنین مردم به این مدل آدرس ها اطمینان دارند برای همین روی این مدل لینک ها به سرعت کلیک میکنند که ممکن است با کلیک بر روی این لینک به سایتی مخرب هدایت شوند و ... در ضمن این باگ هنوز رفع نشده !

واقاعا باید به هوش و ذکاوت این جوان 21 ساله ایرانی احسنت گفت !

پیروز باشید !
|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در دوشنبه نوزدهم فروردین 1387 ساعت 23:3 |
ترفند هایی برای جلوگیری از هک شدن وبلاگ
همانطور که اطلاع دارید جدیدأ هک شدن وبلاگها توسط هکر ها رایج شده است. به طوری که هر هکر یا گروه هکری کار هک خود را با هک وبلاگ ها آغاز میکند. میتوان گفت وبلاگ نیز یک سایت رایگان است اما آیا امنیت این وبلاگها بر عهده کیست؟ میتوان به اطمینان گفت 99% امنیت وبلاگها در دست صاحبان وبلاگ است. در صورتی که مدیریت یک وبلاگ را بر عهده دارید حتما این مطلب را بخوانید زیرا ترفندهایی بسیار مفید پیرامون جلوگیری از هک شدن وبلاگتان به شما معرفی کرده ایم.


ولی هکر ها چگونه وبلاگهای ما رو هک میکنند؟
1- هک کردن ایمیل صاحب وبلاگ
به طوری که هکر ایمیل صاحب وبلاگ را هک کرده بعد برای ورود به وبلاگ به قسمت فراموش کردن پسورد وبلاگ میرود. در این قسمت باید ایمیل صاحب وبلاگ زده شه تا پسورد وبلاگ به این ایمیل انتقال پیدا کند.پس هکر با در دست داشتن نام وبلاگ و داشتن پسورد ایمیل شما میتواند خیلی راحت به وبلاگتان دست رسی پیدا کند.
2- ایمیل جعلی
حیله دیگر هکر ها فرستادن ایمیل جعلی برای صاحبان وبلاگ است.به گونه ای که به طور دروغ خودشان را صاحب ارائه دهنده سرویس وبلاگشان معرفی میکنند و میخواهند از آنها که پسورد خود را برای آنها ایمیل کنید.
3- استفاده از صفحه های تقلبی
بعضی مواقع به شما آدرسهای نا آشنا پیشنهاد میشود.بعد از باز کردن این آدرس ها صفحه ای شبیه صفحه لاگین (صفحه ورودی به وبلاگ شما که یوزر نیم و پسورد را میخواهد) باز میشود.ولی آیا هر صفحه شبیه به آن صفحه لاگین ما باید مشخصاتمان را وارد نماییم.؟؟؟؟خیر.زیرا امکان دارد این مشخصات ما برای افراد غیر معتمد فرستاده شود.
4- استفاده از باگها
گاهی اوقات سرویس دهنده های وبلاگ نمیتوانند آن طور که باید امنیتشان را تامین کنند برای همین با پیدا شدن چند باگ (حفره امنیتی) راه هک کردن را برای هکر ها را باز میکنند. ولی این امر خیلی کم دیده میشود و میتوان گفت امکان چنین اتفاقی خیلی به ندرت دیده میشود.

ولی راههای جلوگیری از هک شدن وبلاگهایمان:
1- در مرحله اول سعی کنید وبلاگ خود را از یک سرویس دهنده مطمئن و مناسب انتخاب نمایید .
2- در نگه داشتن ایمیل خود توجه داشته باشید.
3- این را بدانید هرگز و تحت هیچ شرایطی صاحبان سرویس دهنده از شما پسورد وبلاگتان را نمیخواهند.
4- همیشه سعی کنید همه موارد صفحه لاگین(آدرس بار و...)را کاملا چک کرده بعد یوزر نیم و پسورد خودتان را وارد نمایید.
5- سعی کنید از یک پسورد مناسب استفاده کنید.
6- سعی کنید همیشه در پر کردن لیست اسم نویسی برای وبلاگ ایمیل با آی دی که در مسنجر از آن استفاده مینمایید تفاوت داشته باشد.
استفاده و مد نظر گرفتن موارد بالا درصد هک شدن وبلاگ خود را تا حد زیادی کاهش داده اید.
(به نقل از پرشین هک)
|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در یکشنبه یازدهم فروردین 1387 ساعت 1:55 |
english stories
God does have a sense of humor....

A man was praying to god. He said* *"God?"*

God responded* *"Yes?"*

And the Guy said* *"Can i ask a question?"*

*"Go right ahead"** God said.

God* *what is a million years to you?"*

God said** "A million years to me is only a second."*

The man wondered.

Then he asked* *"God* what is a million dollars worth to you?"*

God said* *"A million dollars to me is a penny."*

So the man said* *"God can I have a penny?"*

And God cheerfully said*

*"Sure!.......just a second."*
A useful tip !
My Girlfriend call me to her house one day. I went there & found her sister alone in the house. She was unbelievably sexy. She whispered in my ear. " I Have feelings for you* make love to me at once".

I turn around & walked towards my car. Amazingly I found my GF standing there & she hugged me & said "U have won my trust".

*Moral:- Its always better to keep the CONDOMS in the car & not in the wallet.*
__________________
The Wooden Bowl

A frail old man went to live with his son* daughter-in-law* and a four-year old grandson. The old man's hands trembled* his eyesight was blurred* and his step faltered. The family ate together nightly at the dinner table. But the elderly grandfather's shaky hands and failing sight made eating rather difficult. Peas rolled off his spoon onto the floor. When he grasped the glass often milk spilled on the tablecloth. The son and daughter-in-law became irritated with the mess. "We must do something about grandfather*" said the son. I've had enough of his spilled milk* noisy eating* and food on the floor. So the husband and wife set a small table in the corner. There* grandfather ate alone while the rest of the family enjoyed dinner at the dinner table. Since grandfather had broken a dish or two* his food was served in a wooden bowl. Sometimes when the family glanced in grandfather's direction* he had a tear in his eye as he ate alone. Still* the only words the couple had for him were sharp admonitions when he dropped a fork or spilled food. The four-year-old watched it all in silence.

One evening before supper* the father noticed his son playing with wood scraps on the floor. He asked the child sweetly* "What are you making?" Just as sweetly* the boy responded* "Oh* I am making a little bowl for you and mama to eat your food from when I grow up." The four-year-old smiled and went back to work. The words so struck the parents that they were speechless. Then tears started to stream down their cheeks. Though no word was spoken* both knew what must be done. That evening the husband took grandfather's hand and gently led him back to the family table.

For the remainder of his days he ate every meal with the family. And for some reason* neither husband nor wife seemed to care any longer when a fork was dropped* milk spilled* or the tablecloth soiled. Children are remarkably perceptive. Their eyes ever observe* their ears ever listen* and their minds ever process the messages they absorb. If they see us patiently provide a happy home atmosphere for family members* they will imitate that attitude for the rest of their lives. The wise parent realizes that every day that building blocks are being laid for the child's future.
------------------------------------------------------------------------------
Butterfly
A man found a cocoon of a butterfly. One day a small opening appeared. He sat and watched the butterfly for several hours as it struggled to force its body through that little hole. Then it seemed to stop making any progress. It appeared as if it had gotten as far as it could* and it could go no further.

So the man decided to help the butterfly. He took a pair of scissors and snipped off the remaining bit of the cocoon.

The butterfly then emerged easily. But it had a swollen body and small* shriveled wings.

The man continued to watch the butterfly because he expected that* at any moment* the wings would enlarge and expand to be able to support the body* which would contract in time.

Neither happened! In fact* the butterfly spent the rest of its life crawling around with a swollen body and shriveled wings. It never was able to fly.

What the man* in his kindness and haste* did not understand was that the restricting cocoon and the struggle required for the butterfly to get through the tiny opening were God's way of forcing fluid from the body of the butterfly into its wings so that it would be ready for flight once it achieved its freedom from the cocoon
__________________
Footprints in the Sand
Last night I had a dream. I dreamed I was walking along the beach with the Lord. Across the sky flashed scenes from my life. For each scene* I noticed two sets of footprints in the sand: one belonged to me* the other to the Lord.

After the last scene of my life flashed before me* I looked back at the footprints in the sand. I noticed that at many times along the path of my life* especially at the very lowest and saddest times* there was only one set of footprints.

This really troubled me* so I asked the Lord about it. “Lord* you said once I decided to follow you* You’d walk with me all the way. But I noticed that during the saddest and most troublesome times of my life* there was only one set of footprints. I don’t understand why* when I needed You the most* You would leave me.”

The Lord replied* “My son* my precious child* I love you and I would never leave you. During your times of suffering* when you could see only one set of footprints* it was then that I carried you.”
__________________

|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در پنجشنبه یکم فروردین 1387 ساعت 0:38 |
بمب گوگلی چیست؟ و چگونه کار می کند ؟

                              Free Image Hosting
 
 
ممکن است شما نیز عبارت بمب گوگلی را شنیده باشید. به خصوص زمانی که مجله آمریکایی جغرافیای ملی (National Geographic) در کنار نام خلیج پارس نام ساختگی خلیج عرب‌ی را نوشت.
اما بمب گوگلی چیست و چگونه کار میکند؟

نتایج جستجوی موتورجستجوی گوگل عموما بوسیله یک نرم افزار مخصوص تهیه می‌شوند که وظیفه آن نرم‌افزار رتبه بندی و تنظیم اهمیت هر صفحه است. روش دقیق عملکرد و الگوریتم آن کاملا سری و محرمانه است اما آنچه که شرکت گوگل نیز تایید کرده است این است که :
شمارش تعداد لینکهای مرتبط به آن صفحه در این موضوع موثر است.
خوب حالا اگر دارندگان سایتها به یک سایت خاص لینک های زیادی بدهند آنگاه آن سایت برای جستجوی همان هبارت رتبه خوبی خواهد داشت.
مثال روشن آن سایتهای خبرگزاری ها هستند. این سایتها لینکهای بسیار زیادی از طرف وبلاگ ها دارند زیرا یک وبلاگ نویس ممکن است بخواد یک خبر را معرفی کند. به همین دلیل سایتهای خبرگزاری ها معمولا رتبه های بسیار خوبی دارند. بویژه آنکه از نظر محتوایی نیز بسیار غنی هستند و نوشتجات زیادی دارند.
یا نمونه دیگر آن زمانی بود که کاربران ایرانی صفحاتی شبیه به صفحه خطای اینترنت اکسپلورر درست کردند و در آن نوشتند : « خلیج مورد نظر یافت نشد لطفا خلیج پارس را جستجو کنید ».
چون تعداد خیلی زیادی وبلاگ و وب سایت با عبارت "خلیج عرب‌ی" به آن صفجه لینک دادند در نتیجه آن صفحه در مدت چهار ، پنج روز به جایگاه بالایی در نتایج گوگل رسید.
پس بمب گوگلی عبارت است از:

درج تعداد زیادی لینک در سایت ها و وبلاگها برای بالاکشیدن رتبه یک سایت برای اهداف سیاسی ، اقتصادی و گاه اجتماعی.
چینی ها گاهی هزاران وبلاگ درست می کنند و در همه آنها لینک سایتهای تجاری خودشان را قرار میدهند تا جایگاه های بالا را بدست بیاورند.
شرگت گوگل اعلام کرده است که با این اقدام برخورد خواهد کرد. اما به نظر میرسد که تاکنون این گونه اقدامات همواره جواب داده اند. گوگل ادعا میکند که اینگونه اقدامات مقطعی هستند و درکیفیت نتایج جستجو تاثیری ندارند.
مثلا بسیاری از وب مستر ها بع عبارت [Failure] یا [miserable failure] به سایت کاخ سفید و زندگی نامه جرج بوش لینک دادند.

نخستین بمب گوگلی بر ضد مایکروسافت بکار گرفته شد. کاربران اینترنت برای جستجوی عبارت [more evil than Satan] به معنای اهریمنی تر از شیطان در نخستین نتیجه بازگشتی سایت مایکروسافت را مشاهده میکردند.
زیرا مایکروسافت به انحصار طلبی و نقض حقوق مصرف کنندگان متهم است.

به تازگی مقامات گوگل گفته‌اند که قصد دارند تکنیک موسوم به "بمب‌های گوگلی" را بی‌اثر کنند.

یک بمب گوگلی زمانی به وجود می‌آید که تعداد زیادی از کاربران، صاحبان سایت‌ها و یا وبلاگ‌نویسان به یک سایت با کلیدواژه یکسانی لینک بدهند. به این ترتیب الگوریتم‌های گوگل آن سایت را برای آن کلیدواژه پرارزش و یا دارای "Rank" بالا تشخیص می‌دهند و هر زمان که کاربری آن کلیدواژه را جستجو کند، آن سایت در صدر نتایج جستجو قرار خواهد گرفت.

مشهورترین مثال بمب گوگلی برای ایرانی‌ها، وقتی است که Arabian Gulf در گوگل جستجو شود. در این صورت arabian-gulf.info در صدر نتایج جستجو خواهد ایستاد و جستجو کننده با صفحه جالبی روبرو خواهد شد که در آن به انگلیسی نوشته شده چنین مکانی وجود ندارد، persian gulf را جستجو کنید.

این صفحه به وسیله یکی از وبلاگ‌نویس‌های ایرانی یعنی جناب لگو فیش ایجاد شد و بعد از اینکه با همکاری وبلاگ‌نویس‌ها ، لینک‌های زیادی با عنوان Arabian gulf به آن داده شد ، یک بمب گوگلی جالب برای برخورد با شیطنت‌های عرب‌ها به وجود آمد.

اما شاید مشهورترین نمونه بمب گوگلی برای غربی‌ها بمبی برای کاخ سفید و جورج بوش باشد. کافی است Miserable Failure و یا Failure که معنی عیب و نقص و نارسایی را می‌دهد در گوگل جستجو کنید تا به سایت کاخ سفید یعنی whitehouse.gov راهنمایی شوید ، البته به تازگی سایت بی‌بی‌سی در صدر نتیج جستجو در هنگام جستجوی این کلیدواژه قرار می‌گیرد.

مقامات گوگل گفته‌اند که این بمب‌های گوگلی در مقابل دقت و کارایی زیاد الگوریتم‌های جستجو اهمیت زیادی ندارند و به تازگی ادعا کرده اند با ارتقای الگوریتمشان ، بدون اینکه به طور دستی در نتایج جستجو دخالت کنند ، می‌تواند جلوی این بمب‌های گوگلی را بگیرند.

اما گوگل تا به حال چقدر در این کار موفق بوده است؟ مروری بر مشهورترین بمب‌های گوگلی نشان می دهد که ابراز نظر در این مورد دشوار است ، بعضی از بمب‌های گوگلی قبلا خنثی شده‌اند ، برخی به کار خود ادامه می‌دهند و بعضی ظاهرا به وسیله الگوریتم‌های گوگل تشخیص داده شده‌اند و خنثی شده‌اند.

 
 

|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در دوشنبه بیستم اسفند 1386 ساعت 0:47 |
ویروس جدید یاهو= تحریم اطلاعاتی ایران توسط شرکت یا هو !!

سینامودال-سایت یاهو در سال 2006 میلادی برای بستن راه های ورودی اطلاعات به کشور ایران و زيان زدن به چتر های ایرانی روشی جدید را انتخاب کره است این سایت با کمال بی احترامی به اطلاعات شخصی فردی وارد شده و از طرف او به تمام افراد موجود در فضای شخصی او ویروس هایی را که دست ساز خود بوده می فرستد تا بتواند به کمک ان ها راه های ورود اطلاعات را از ایرانیان سلب کند .
این سایت در واقع هدف خود از این کار را تحریم اطلاعاتی ایران نامیده است
آقاي ديويد ماك ماهان معاون شركت كاس موس و مهندس شركت IBMدر مصاحبه تلفني در جواب سوال اينكه چرا ياهو براي چتر هاي ايراني ويروس دست ساز مي فرستد جواب داد:
هدف اين سايت تحریم اطلاعاتی و دراصل بستن راه های ورود اطلاعات به ایران است از عزیزان واقع در ایران خواهشمند است که برای حفظ امنیت سیستم عامل خود از هر گونه پیوند های غیر طبیعی و عجیب که از طرف یاهو برایشان فرستاده میشود کلیک نکنند و وارد نشوند زیرا سایت یاهو از ان طریق ویروس های دست ساز خود را وارد سیستم عامل میکند .در عین حال مدیریت گوگل با احترام بسیار گفتند که ما برای ایرانیان تا جایی که بتوانیم خدمات ارائه میدهیم ایشان در ادامه مخالفت شدید خود را با این کار احمقانه ی یاهو اعلام داشته و تقاضای جلوگیری هر چه زود تر یاهو از این کار بوده است.

لازم به ذكر است كه IBM نوعي نرم افزار است كه جديدترين ويروسهاي اينترنتي و كامپيوتري را رديابي كرده و منبع آن را پيدا مي كند

اين ويروس توسط پيغام نوشتاري با مضامين (( براي گرفتن كرديت كارت مجاني اينجا را كليك كنيد)) يا ((براي كشتن ويروسهاي سيستم خود با آدرس زير برويد)) و يا ((براي يافتن شغل بر روي لينك زير كليك كنيد)) در ياهو مسينجر منتشر مي شود و به صورت همگاني ارسال مي گردد كه در صورت كليك روي آن كامپيوتر قرباني اين ويروس مي شود.كه
اين ويروس توسط آنتي ويروس سم انتيك (Symantec)شناسايي و تا حدي غير فعال مي گردد براي از بين بردن كامل آن بايد ويندوز تعويض گردد.

نمونه هاي اين پيغامهاي نوشتاري به صورت زير است:

Con gai nha ai ma` xinh the ko biet nua~ , dep ghe vao day di ...
http://chendang.net/nguyen/

Me kiep ghet nhat la thang nao` ma` choi con virut do' , ai bi vao day xoa no nhe'... http://chendang.net/nguyen/

Cha` cha` !!! Ai ma` bi con virus thi` vao day ma` diet no diiiiii ... http://chendang.net/nguyen/

|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در دوشنبه بیستم اسفند 1386 ساعت 0:18 |
13 نکته جالب در مورد بیل گیتس
سلام

میخوام از بنیان گذار بزرگترین کمپانی رایانه جهان مطالبی بنویسم

که شاید تا حالا نشنیدید و براتون جالب باشه

- کتاب های زیادی در مورد بیل گیتس نوشته شده است، آمازون 137,632 نتیجه در این مورد ارائه می دهد.

2- اولین شرکتی که او تاسیس کرده است شرکت Traf-O-Data می باشد.

3- جد بزرگ او یک قانونگذار و شهردار، پدربزرگش رئیس بانک ملی، و پدرش یک وکیل موفق بود.

4- در سال 1968 اولین کامپیوترها در آکادمی Lakeside نصب شدند، که در نتیجه نمرات او افت کردند چرا که او روزها و شب ها را بر سر یادگیری این دستگاه جدید می گذراند.

5- گیتس، پال آلن و دوستانشان به علت فعالیت روی کارهای Hack باعث Crash کردن کامپیوترها در آکادمی Lakeside شدند.

6- وقتی جوان بود عادت داشت که به عقب و جلو تکان بخورد. البته هنوز هم وقتی عمیقا در فکر است این کار را انجام می دهد.

7- در هاروارد احساس کسالت و بی حوصلگی می کرد و بیشتر وقت خود را با برنامه نویسی و بازی پوکر می گذراند.

8- گیتس به اساتید خود در دانشگاه گفته بود که او حدود 30 سالگی یک میلیونر خواهد بود.

9- گیتس در 31 سالگی به یک میلیونر تبدیل شد یعنی یک سال دیرتر از آنچه خود پیش بینی کرده بود.

10- یکی از اساتید او درباره او می گوید: " بیل یک برنامه نویس متحیرکننده بود، اما در عین حال یک فرد منزجر کننده".

11- زندگی همراه با بی اعتنایی او در هاروارد او را در طول تابستان 1974 بیمار ساخت و او تحصیلاتش را رها کرد.

12- اولین کار برنامه نویسی او در دبیرستان برای ساخت برنامه ای بود که یک جدول زمان بندی مناسب را سازماندهی می کرد. بیل از آن برای ثبت نام در کلاس هایی که بهترین و تحریک کننده ترین دختران و نیز جمعه های کم کاری را داشت، استفاده می کرد. اینجا باید گفت که آقای گیتس شما هم؟؟!!

13- گیتس با همسرش، ملیندا، در ژانویه 1994 در جزیره ای در هاوایی که برای مراسم جشن عروسی اجاره کرده بود، ازدواج کرد.

بعضی از این نکات رو بر اساس حرفهایی که جدیدا گیتس در
اسرائیل گفته است نوشتم. اگر شما هم نکاتی از این دست دارید در نظرات بنویسید تا اضافه کنم. البته عمدا 13 نکته نوشتم تا بگویم کمی نحس است.

در ضمن باید اضافه کنم که 

رئیس شرکت مایکروسافت – بیل گیتس- روز گذشته گفت که از ابتدای جولای 2008 تنها به صورت پاره‌وقت در مایکروسافت کار خواهد کرد و بیشتر وقت خود را صرف کار در شرکت خیریه خود ، خواهد کرد. در حال حاضر گیتش به صورت تمام‌وقت در مایکروسافت کار می‌کند.

مؤسسه خیریه بیل و ملیندا گیتس (همسر گیتس) ، بر روی سلامت جهانی و مبارزه با فقر تمرکز دارد.

گیتس اظهار کرده که در طی این دو سال وقت کافی برای ایجاد یک دوره گذار خوب و شفاف را خواهد داشت.

گیتس در سال 1975 با همکاری پل آلن ، شرکت مایکروسافت را ایجاد کرد

در یک کنفرانس خبری در مقر اصلی شرکت مایکروسافت بیل گیتس گفت که وی و پل آلن زمانی رؤیای " یک کامپیوتر در هر خانه" را در سر می‌پروراندند ، اکنون این رؤیا رنگ واقعیت به خود گرفته است. " من بهترین شغل دنیا را دارم."

رئیس 50 ساله مایکروسافت و ثروتمندترین مرد جهان گفت که وی قصد دارد تقریبا همه ثروت خود را از طریق مؤسسه خیریه‌اش به جامعه برگرداند.

ساعاتی بعد از اعلام این خبر ارزش سهام مایکروسافت در بازار ، نیم درصد کاهش یافت.

ظاهرا شخصی به نام Ray Ozzie جای گیتس را به عنوان رئیس گروه مهندسی نرم‌افزار خواهد گرفت و سمت "بالمر" عوض نخواهد شد. "آزی" سال قبل به مایکروسافت پیوسته بود.

به دنبال این جابه‌جایی ، پستها و سمتهای عمده دیگری هم در مایکروسافت ، بین کارکنان تعویض خواهد شد

|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در دوشنبه سیزدهم اسفند 1386 ساعت 19:36 |
جدیدترین ویروس ها در هفته ای که گذشت
در هفته گذشته، به طور متوسط ۱۲ درصد از رایانه های خانگی با وجود در اختیار داشتن برنامه های امنیتی بروز شده، دارای كدهای مخرب فعال و بیش از ۳۵ درصد آنها دارای كدهای مخرب غیرفعال بوده اند.
در هفته گذشته، به طور متوسط ۱۲ درصد از رایانه های خانگی با وجود در اختیار داشتن برنامه های امنیتی بروز شده، دارای كدهای مخرب فعال و بیش از ۳۵ درصد آنها دارای كدهای مخرب غیرفعال بوده اند.
به گزارش ایسنا، شركت امنیتی پاندا با اعلام این مطلب در تازه ترین گزارش خود از وضعیت جهانی امنیت اطلاعات، كدهای مخرب MSNHorn.A ، Nugache.MوLegmir.ASG را به عنوان جدیدترین و شایع ترین بدافزارهای منتشر شده در هفته گذشته، معرفی كرد. بر اساس این گزارش، كرم رایانه ای MSNHorn.A كه از طریق برنامهMSN Messenger منتشر می گردد، قادر است با نفوذ در سیستم و آسیب پذیر ساختن آن، شرایط مناسبی را برای نفوذ سایر كدهای مخرب مانند تروژان های Torpig.DX و Injet.K فراهم كند كه خود ابزار مناسبی برای سرقت اطلاعات و داده های محرمانه كاربر محسوب می شوند. انتشار وسیع MSNHorn.A، در حالی صورت می پذیرد كه شركت های امنیتی چندی پیش در خصوص استفاده محتاطانه از برنامه های گفتگوی آنلاین و نرم افزارهای تبادل پیام های فوری، به كاربران اینترنت هشدار داده بودند. كد Nugache.M نیز كه یك كرم اینترنتی نسبتا جدید است، از طریق برنامه های گفتگوی آنلاین و كانال IRC و هم چنین پنهان كردن خود در فایل های ضمیمه نامه های الكترونیك و با نام هایی مثل «self nude.scr» و «my pic.scr» منتشر می شود.
با آغاز فعالیت Nugache.M، كلیه عبارت های تایپ شده كاربر در صفحات وب، توسط این نرم افزار مخرب ثبت شده و به مجرمان اینترنتی ارسال می گردد. همچنین این كرم اینترنتی قادر است با اتصال به یك سرور IRC، دستورات منتشر كننده خود را اجرا كند. این دستورات می توانند شامل اتصال سیستم به یك Botnet و یا یك سرور FTP و نیز اجرای حملات گسترده DoS باشند و اما Legmir.ASG كه یك تروژان نسبتا خطرناك است، از طریق نامه های الكترونیك و دانلود فایل های آلوده، سیستم را مورد حمله خود قرار داده و می تواند بسیاری از برنامه های حفاظتی نصب شده در آن را غیرفعال سازد. ایجاد ورودی های مختلف در رجیستری ویندوز و اختلال شدید در عملكرد سیستم از جمله فعالیت های تخریبی Legmir.ASG محسوب می شود.
گزارش: روزنامه جام‌جم
|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در دوشنبه سیزدهم اسفند 1386 ساعت 19:19 |
جوک های انگلیسی(english jokes)
اینم چند تا جک انگلیسی

انگلیسی بلدا بخونن

A wife was making a breakfast of fried eggs for her husband.

Suddenly, her husband burst into the kitchen.

"Careful," he said, "CAREFUL! Put in some more butter!
Oh my GOD! You're cooking too many at once.
TOO MANY! Turn them! TURN THEM NOW!
We need more butter. Oh my GOD!
WHERE are we going to get MORE BUTTER?
They're going to STICK! Careful . CAREFUL!
I said be CAREFUL!
You NEVER listen to me when you're cooking! Never!
Turn them! Hurry up! Are you CRAZY?
Have you LOST your mind?
Don't forget to salt them. You know you always forget to salt them. Use the salt. USE THE SALT! THE SALT!"

The wife stared at him. "What in the world is wrong with you? You think I don't know how to fry a couple of eggs?"

The husband calmly replied, "I just wanted to show you what it feels like when I'm driving."

English4Persians

Funny Quotes and Thoughts

" Have you ever noticed that anybody driving slower than you is an idiot and anyone going faster than you is a maniac?"

"It's amazing that the amount of news that happens in the world everyday always just exactly fits the newspaper."

"If it were not for Thomas Edison, we would all be watching television in the dark."

"Computers will never take the place of books. You can't stand on a floppy disk to reach a high shelf."

"An consultant is someone who takes a subject you understand and makes it sound confusing."

"Love is so confusing - you tell a girl she looks great and what's the first thing you do?Turn out the lights! "

"I don't suffer from stress. I'm a carrier."

God is watching

 

In the cafeteria of a Catholic school, the children were lined up for lunch. At the head of the line was a large pile of apples. The nun made a note and she had placed it in front of the apples. The note read: "Take only one, God is watching."

Further down the cafeteria line was a large pile of chocolate chip cookies...

One of the boys had written a note of his own. The note he placed in front of the cookies read: "Take all you want, God is watching the apples."

 

|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در یکشنبه دوازدهم اسفند 1386 ساعت 0:15 |
خبرهای داغ
این روزا بحث انتخابا ت داغه

اینم یه خبر انتخاباتی

هيلاري كلينتون به كمك هرزنامه نويسان شتافت
 
 
 
                                                                                                                                            
                                                                                           
بنابر اظهارات يك كارشناس امنيتي سيمنتك، هرزنامه نويسان مانند گذشته از شخصيت هاي مشهور براي انتشار هرزنامه هاي خود استفاده كردند.

 به گزارش آژانس خبری پرشین هک از مشورت،اليور فريدريش، تيم پاسخگويي امنيتي سيمنتك، در اين زمينه گفت: "ما امروز دو نمونه از اين هرزنامه ها را دريافت كرديم كه حاوي كدهاي مخربي بودند. اين موضوع نشان مي دهد كه هكرها واقعا چموش هستند و به اهميت انتخابات آتي ايالات متحده پي برده اند"

در هفته گذشته هر دو شركت سيمنتك و مكافي درباره يك هرزنامه كه حاوي فايل ويدوئي از هيلاري كلينتون بود ، هشدار دادند. اين هرزنامه با استفاده از اين فايل ويدئويي يك تروجان روي سيستم قرباني خود نصب مي كند.

با شروع انتخابات ايالات متحده اين دسته از حملات رو به افزايش رفته است و هكرها با استفاده از شخصيت هاي مشهور شركت كننده در انتخاب سعي به انتشار هرزنامه هاي خود دارند كه اغلب حاوي كدهاي مخرب مي باشد.

بنابه گفته كارشناسان امنيتي، شايد الان براي اين مساله بسيار زود باشد اما فعاليت هكرها نشان مي دهد كه آنها بسيار زودتر از نامزدهاي انتخابي در صدد تبليغ برآمدند

 
 
|+| نوشته شده توسط فروزان حسینی تبار در شنبه یازدهم اسفند 1386 ساعت 23:54 |
- Begin Minos.blogfas.com . Code -->


قالب و كدهاي جاوا بزرگترين گالري کدهاي جاوا